Management RH METTRE EN OEUVRE UNE GPEC

• Responsable des ressources humaines
• Dirigeants
• Toute personne en charge de la gestion des ressources humaines au sein de l’entreprise

Aucun prérequis n’est exigé pour suivre cette formation

• Autodiagnostic sur ses pratiques en matière de télétravail
• Entretien individuel avec chaque stagiaire pour identifier ses problématiques personnelles
• Réunion de cadrage la personne en charge de la formation
• Questionnaire des attentes en ligne

• Autodiagnostic de ses pratiques en matière de GPEC
• Mises en situation à partir du vécu des participants :
• Travaux sur la méthodologie de mise en œuvre d’une GPEC
• Atelier de partage et coopération + capitalisation des pratiques. & expériences situationnelles
• Fiches outils
• Débriefing et retour d’image à chaque participant : points forts et axes de progrès pour chacun
• Apport du vécu de l’intervenant
• Best practices
• Check-list de points importants
• Plan d’action individuel

Amont

Recueil des attentes individuelles

Test de positionnement

Pendant l’acte pédagogique

Questionnement permanent de l’intervenant

Évaluation de chaque séquence d’apprentissage (mises en situation, ancrage)

Évaluation de la satisfaction à chaud

Aval

Évaluation des acquis (évaluation à froid)

Plan d’action (suivi personnel et managérial)

Hot line

Rex (en option)

3 jours (21 heures) en présentiel ou 6 classes virtuelles de1/2 journée chacune

Cette action de formation est construit autour de 5 séquences d’apprentissage avec une alternance d’apports, d’exercices, et de questions/réponses

Séquence 1 : Etat des lieux : Connaissance et analyse de l’existant

• La cartographie des effectifs et caractéristiques de la population par métier, par service…(âge, ancienneté, niveau de formation…)
• Il s’agit de faire une photographie des effectifs réellement présents dans l’entreprise à l’aide du fichier et des dossiers du personnel
• Etude des mouvements du personnel (Analyse des flux)

Séquence 2 : Point sur le management des compétences et les outils existant

• La politique de recrutement, de formation et de transmission des savoirs de l’entreprise.Il s’agit de connaître comment l’entreprise manage ses ressources humaines et les difficultés rencontrées.
• Ses process de recrutement : Son sourcing/métier, cooptation, réseaux, écoles…Ses process d’intégration : à l’embauche, à la prise de fonction…
• Sa politique de promotion interne, de formation. La mobilité interne, les parcours professionnels, le tutorat.
• L’analyse de ces éléments permet de comprendre comment l’entreprise intègre, fidélise, transmet ses savoirs…

Séquence 3 : Aide à l’élaboration des outils nécessaires au management des compétences

• Le répertoire des métiers (ou cartographie des métiers) et un répertoire Emplois-type, les fiches Emplois-repère, les outils de l’entretien d’évaluation et l’entretien professionnel... Le référentiel de compétences
• Définir les process et outils de recrutement
• Les outils de suivi de la formation
• Les mobilités internes

Séquence 4 : Mettre en place un plan stratégique des RH en fonction des orientations futures de l’entreprise

En fonction de l’état des lieux et des besoins en ressources :

• Doit-on former ou recruter ? Si recrutement, vers quels profils, quels sourcing, quels délais ? Comment être attractif ?
• Comment fidéliser les collaborateurs présents ? Comment les former, dans quels délais ?
• Comment former les managers au suivi et à la gestion des compétences ?
• Comment communiquer sur la GPEC auprès des managers et des partenaires sociaux, comment les faire adhérer ?
• Comment accompagner l'ensemble des salariés et des managers dans le changement ?
• GPEC et Marque Employeur...

Séquence 5 : Plan d’action

• Cette phase permet de faire émerger concrétement un plan d’action et des échéances pour le suivi.
• Elle fait le lien entre l’existant et le futur (Les besoins)

• Notre consultante a 20 ans d’expérience en management avec une forte expertrise en GPEC tant en conseil, accompagnement qu’en formation
• Elle a conduit des projets de mise en place de GPEC au sein d’entreprises de toute taille dans une optique d’opérationnalité dans différents secteurs d’activités
• Elle s’attache à accompagner les structures dans le management des compétences en apportant des outils concrets, simples, pratiques et créatifs
• Son objectif est que la GPEC soit intégrée pleinement dans la gouvernance des entreprises